王耀曦，毕业于暨南大学新闻学系。从事过商业摄影、策划、媒体等工作，始终没离开过相机，具备系统的摄影理论知识和实践经验。现为中国摄影家协会会员、北京摄影函授学院广东校区教师、广东省摄影家协会会员、肇庆市摄影家协会副主席、肇庆市摄影学会副会长、肇庆市工人摄影协会副会长。历年来，有多篇摄影理论著作发表于国家、省、市刊物。有大批作品获得过全国、省、市各类影赛奖项，如《禅踪鹭影》获“中国观鸟在星湖”摄影赛一等奖，《欢乐龙舟》获第三届“今日中国”摄影大赛二等奖，《欢腾》获第十一届全国当代摄影艺术邀请赛铜奖等等。2009年被评为“肇庆首届十大杰出摄影家”， 2009年、2010年、2016年被评为获“肇庆市十大优秀摄影家”称号，2009年被评为“广东省职工摄影艺术家”。近十多年以来专注两件事情：本地摄影教育的推广与普及；本地题材的挖掘与拍摄。
开阔视野 拓宽思路 指明方向
——广东师资人才培训班”培训体会
4月的北京柳绿花红，春光明媚。在这春意盎然的时节，有幸参加了为期一周的北京摄影函授学院与广东省摄影家协会联合举办的“广东师资人才培训班”的培训班学习。先后聆听了许喜占老师的《作品的评价标准》、于海波老师的《教育心理学》、晋永权老师的《视觉人类学》、李英杰老师的《新闻纪实摄影与艺术创意摄影的思辨》、陈小波老师的《图片编辑的正确打开方式》、吴晓凌老师的《关于时间的摄影》、王春辰老师的《全球化语境下的当代艺术》、肖雁群老师的《摄影作品影像输出》，还到国家博物馆参观了“世界100件文物展”，听取王蕾老师对于高级别策展的相关知识。培训学习内容充实，流程紧凑，使我接触到了不同学科的理论体系。各位授课老师阐述的思想理念有如指路明灯，为我下来无论是自我提升，还是对学员教育都明确了指导方向和实践方法。
作为一个地市级影协的负责之一以及作为从事老年摄影教学近十年的从教人员，我一直在探索一条适合不同层次、不同起点、不同需求的摄影教学路子，事实证明，没有哪一条路是适合全部人的。通过这次高水平的培训学习，在领略到来自不同学科领域专家教授对于影像的不同见解与理念的同时，也使我对摄影教育有了新的认识和理解。很多人学摄影是源于爱好，到了一定的高度之后，拍摄应该往哪个方向走？作为摄影教育工作者该如何引导普通摄影人拍出具有时代意义的作品？通过这次培训，使我更透彻地领悟到习近平总书记在文艺座谈会上所强调的：坚持以人民为中心的创作导向，创作出更多无愧于时代的优秀作品。许喜占老师、李英杰老师就在这方面为我们很好的诠释了“到人民中”的创作方式。通过培训，为我日后的摄影创作和摄影教育指明了方向，在下来的摄影教学中，我们应该结合本土摄影教学特点与现状，继承和发扬以往的成功经验，以新一届广东摄协“跨界、融合、创新”的理念为抓手，用新思想、新观念、新形式去开拓符合本土特色的教学方式方法，引导学员把握时代脉搏，拍出富有时代特色的好作品。
本次培训除了从各位授课老师那里学到了相关知识点外，另一个大收获就是我们与各位授课老师进行了近距离的交流，包括课堂讨论、课余交谈、外出拍摄等不同形式的沟通，大家从各自的经验和实践出发，对各类拍摄、后期制作、摄影函授教育、老年摄影教育、儿童摄影教育等等问题进行了不同层面的探讨，这种横向沟通交流为我从事具体工作提供了莫大的帮助，而且很多理念在回到当地之后已经开始贯彻的具体教学当中。
这一次的培训，既有高水平老师的纵向教育、师生互动交流又有学员之间的横向交流。通过这次学习，给我摄影创作和摄影教学开阔了视野、拓宽了思路、明确了方向，在今后的摄影与教学上要学以致用，灵活运用所学到的知识，努力把摄影函授教育区工作做得更好，为广东从摄影大省迈向摄影强省作出贡献。
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